16. Предметом деятельности и основными задачами Российской академии образования являются:

а) проведение фундаментальных и прикладных научных исследований по важнейшим проблемам образования, педагогической, психологической и смежных с ними наук;

б) участие в координации исследований, выполняемых за счет средств федерального бюджета, по проблемам педагогики, психологии, возрастной физиологии и других наук, связанных с развитием образования;

в) изучение и анализ достижений мировой науки с целью их использования в интересах Российской Федерации;

г) разработка новых образовательных технологий, средств и форм организации обучения и воспитания детей;

д) участие в разработке и научном обеспечении государственной образовательной политики, стратегических направлений, целей и программ развития образования;

е) подготовка научно-педагогических кадров высшей квалификации, в том числе через аспирантуру и докторантуру, в научных учреждениях Российской академии образования;

ж) выявление и поддержка талантливых исследователей, содействие творческому росту научной молодежи;

з) развитие интеграции академической и вузовской науки, научно-методическое обеспечение системы подготовки и повышения квалификации педагогических и управленческих кадров системы образования;

и) укрепление научных связей и взаимодействия с Российской академией наук, государственными отраслевыми академиями наук, научными обществами, творческими союзами и другими организациями, ведущими фундаментальные и прикладные исследования;

к) участие в проектировании, апробации и экспертизе образовательных инноваций;

л) изучение и анализ достижений мировой психолого-педагогической науки и их использование в интересах Российской Федерации, обобщение и распространение прогрессивного опыта развития образования и комплекса наук об образовании в Российской Федерации и за рубежом;

м) взаимодействие с органами государственной власти и органами местного самоуправления в разработке и реализации образовательной политики;

н) развитие педагогики, психологии, возрастной физиологии, дефектологии, социологии, теории управления образованием и других наук, обеспечивающих решение фундаментальных и прикладных проблем повышения эффективности образования (обучения и воспитания), личностного развития, духовного, физического и культурного роста человека;

о) повышение психолого-педагогической культуры общества, оказание научно-методической помощи семье, образовательным учреждениям и органам, осуществляющим управление в сфере образования;

п) разработка научных основ развития образования в Российской Федерации.

17. Для решения указанных в пункте 16 настоящего устава задач Российская академия образования:

а) определяет основные направления фундаментальных исследований в области педагогики, психологии и смежных с ними наук;

б) выделяет наиболее перспективные направления фундаментальных исследований, объединение усилий академических научных организаций по которым может обеспечить эффективное решение уставных задач академии;

в) создает в соответствии с законодательством Российской Федерации научно-образовательные комплексы, высшие учебные заведения, специализированные школы и другие организации;

г) обеспечивает капитальное строительство, реконструкцию и капитальный ремонт объектов науки и социальной сферы Российской академии образования;

д) обеспечивает техническое и хозяйственное обслуживание своей деятельности, а также своих объектов недвижимости;

е) представляет интересы Российской академии образования в международных научных союзах, осуществляет связи с иностранными и международными научными учреждениями, участвует в международных научных программах, в работе международных научных организаций, в обмене специалистами и совместных исследованиях с иностранными партнерами;

ж) осуществляет издательскую деятельность, в том числе:

учреждает издательства, издает научные монографии, труды институтов Российской академии образования;

учреждает и издает научные и научно-популярные журналы Российской академии образования, в которых публикуются результаты научных исследований ученых этой академии, других научных организаций и высших учебных заведений Российской Федерации, а также иностранных ученых;

з) участвует в экспертизе учебников, учебных пособий, программ развития образования, средств обучения и материально-технической базы образовательных учреждений, педагогических инноваций, содействует их широкому использованию;

и) осуществляет информационное обеспечение научных исследований, в том числе:

обеспечивает деятельность научной библиотеки, музея игрушки;

организует научные выставки;

к) участвует в установленном порядке в разработке и экспертизе нормативных правовых актов, регулирующих деятельность в области науки, научного творчества и охраны интеллектуальной собственности;

л) участвует в реализации государственной политики в области создания и вовлечения в хозяйственный оборот результатов интеллектуальной деятельности;

м) оказывает консультативные услуги по вопросам образования, развития деятельности образовательных систем и образовательных учреждений;

н) осуществляет иную деятельность, направленную на достижение уставных целей и задач Российской академии образования.

18. Российская академия образования в пределах своей компетенции увековечивает память выдающихся ученых - членов Российской академии образования, учреждает и присуждает медали и премии за выдающиеся научные достижения, в том числе золотые медали и премии имени выдающихся ученых.

Российская академия образования учреждает и присуждает почетные звания российским и иностранным ученым, медали и премии для молодых ученых и студентов высших учебных заведений Российской Федерации, награждает работников академии ведомственными наградами.

III. Члены Российской академии образования и иностранные члены Российской академии образования

19. Членами Российской академии образования являются действительные члены Российской академии образования (академики) и члены-корреспонденты Российской академии образования, избираемые общим собранием академии. Выборы в Российскую академию образования проводятся в соответствии с настоящим уставом и положением о выборах в Российскую академию образования, утверждаемыми общим собранием академии.

Действительными членами Российской академии образования избираются ученые из числа членов-корреспондентов академии, обогативших науку трудами первостепенного научного значения.

Членами-корреспондентами Российской академии образования избираются ученые, обогатившие науку и социальную практику выдающимися научными трудами.

20. Членами Российской академии образования избираются граждане Российской Федерации. Члены Российской академии образования избираются пожизненно.

21. Правительством Российской Федерации устанавливаются:

а) численность действительных членов и членов-корреспондентов Российской академии образования по представлению общего собрания академии;

б) оклады за звание действительного члена Российской академии образования и члена-корреспондента Российской академии образования.

22. Выборы членов Российской академии образования проводятся не реже 1 раза в 3 года. Время проведения выборов, наименование специальностей и количество вакансий по каждой специальности устанавливаются президиумом Российской академии образования с учетом предложений отделений академии и ее региональных отделений.

Сообщение президиума Российской академии образования о проведении выборов публикуется не позднее чем за 3 месяца до проведения выборов. Изменение наименования специальностей, их распределения по отделениям Российской академии образования и количества вакансий по каждой специальности после публикации сообщения о выборах не допускается.

23. Иностранными членами Российской академии образования избираются крупнейшие иностранные ученые, получившие признание мирового научного сообщества. Иностранные члены Российской академии образования избираются общим собранием академии.

Выборы иностранных членов Российской академии образования проводятся одновременно с выборами членов Российской академии образования не реже 1 раза в 3 года.

Количество вакансий для избрания иностранных членов Российской академии образования и их распределение по отделениям академии устанавливаются президиумом Российской академии образования.

Иностранным членам Российской академии образования оклады за звания не устанавливаются.